现代教育意义上的游学已逐渐成为一种国际性跨文化体验式教育模式(Experiential Learning Model),并已经成为教育与文化和旅游相结合的一种全球性时代潮流。
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体验式学习模型(experiential learning model)是在 Kurt Lewin19 世纪 40 年代的社会心理学思想和 19 世纪 50~60 年代的敏感性训练以及实验室训练的基础上,与 Dewey 及Piage...
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...料(例如实习的经验)中抽取、经过细心的反思从而提炼知识(特别指“条件知识”),最后运用经验学习法(experiential learning model):实践→反思→抽象概念形式及推广→在新处境中试用学得的概念→再进一步实践,把大量的知识,优化成为实务智慧。
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杜威的体验学习模式