Oxford指出:“语言学习策略(Language Learning Strategies)是学习者为了使语言学习更成功、更有目的、更愉快而采取的行为或行动。” Oxford把学习策略分为两大类、六小类。
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...ategies)(包括询问问题、和别人合作、同情别人) 19Cohen (1998)的二分类:学习语言的策略(language learning strategies) 识别材料(identifying the material for learning):识别需要学习的材料。
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...一个 成功语言学习者除了家庭背景、内在动机、年龄、智商、性向、教育水平之外, 语言的学习策略(language learning strategies, LLS)也是重要的因素之一。
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语言学习策略使用