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华中科技大学武昌分校电工电子教学基地

华中科技大学武昌分校电工电子教学基地,是学校为加强学科平台课程教学和实验实践教学而特别设置的一个独立的院系级教学单位,承担全校信息类学科各专业的专业基础课教学,理工类专业的电类课程教学,相应实验教学,电工实习,以及学生的创新实践活动等教学任务,是全校的实验教学中心。

  • 基地简介
    华中科技大学武昌分校电工电子教学基地(以下简称教学基地)是电工电子类基础理论课程、实验课程和实践环节的教学单位。教学基地面向全校理工科专业开设归口课程共13门。教学基地具有良好的培养学生实践动手能力和创新能力的教学环境,也是开展课外科技活动的实践基地。
      教学基地根据教学任务的划分,设置4个教学研究室:电工教研室、电子学教研室、微机原理教研室和实验中心。承担全校信息类学科专业的专业基础课的教学任务。实验中心的各实验室承担相应的实验教学任务并为学生提供课外创新平台。
      实验室包含有电工实习、电路实验室、电子学实验室、微机原理实验室、EDA综合实验室、贴片(SMT)实验室和大学生课外创新室。教学仪器固定资产687.6万元,其中800元以上设备1297台套,实验室总面积约4700平米,可同时容纳500多人(一人一组)做实验,可充分满足教学需要。
      经过多年建设,教学基地已拥有一支知识结构、职称结构、年龄结构均基本合理的师资队伍,师资力量雄厚。现有专职教师、实验技术和管理人员19人。专职教师中拥有教授5人(其中博士生导师1人),高级工程师1人,讲师/工程师8名,青年教师全具有硕士学位。因教学与科研工作的需要,基地还聘有兼职正副教授10余人,兼职教师主要来自于华中科技大学、武汉大学、武汉理工大学等重点高校。
      电工电子教学基地全体教师严谨治学,不断创新,正在按照“德能兼修,知行并重”的校训,深入开展教学研究,不断提高教学质量,为培养更多合格的科技人才而奋斗。
  • 教学研究室
    电工电子教学基地根据教学任务的划分,设置4个教学研究室。
       1、 电工教研室
      承担电路理论、电工电子学、电工电子技术、电路测试技术基础、电路实验等课程的教学任务。
      现有专职教师4名,其中教授1名、讲师1名、工程师1名、助教1名,教研室主任黄冠斌教授。
       2、 电子教研室 承担模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、电子技术课程设计、电子电路测试与实验等课程的教学任务。
      现有专职教师5名,其中教授1名、讲师1名、高级工程师1名、助工2名,教研室主任朱定华教授(兼)。
       3、 微机原理教研室
      承担微机原理与接口技术、单片机原理及应用、EDA技术基础、电子系统设计与开发等课程的教学任务。
      现有专职教师5名,其中教授1名、讲师2名、助工2名,教研室主任朱定华教授。
       4、 电工实习中心
      
    承担全校学生的电工实习(强、弱电)、Protel PCB 设计等教学任务。
      现有专职教师3名,其中高级工程师1名、工程师1名、技师1名,教研室副主任黄松工程师。
  • 实验中心
    电工实习实验室
      
    电工实习实验室占地面积410.8平米,实验室拥有SD-I数字式充电器测试仪24台、SD-II数字式充电器综合测试仪26台、示波器20台等仪器设备及通用电工工具表计,固定资产10.4万。充电器综合测试仪是我校自行研制的电工实习专用测试仪器。对学生的实际动手能力以及解决问题的能力起到很重要的作用。 实验室开设示波器和万用表的使用、常用电子元器件的测试、印制电路板设计、Protel 99SE辅助设计印制电路板、手工锡焊技术、产品安装及调试等实验项目。
      电工实习实验室面向自动化、机械制造、机电一体化、电气工程、通信工程、光信息、计算机应用、电子商务等全校电类专业和部分非电类专业。目前可以同时接纳90名学生进行实验,一学年可接纳的实验工作量达11000人时。
      现有实验室主任1人,专职实验技术人员2名,承担实验教学的教师都具有丰富的教学经验。
       电路实验室
      
    电路实验室,占地面积438M²,实验室设有电工综合实验台85台,固定资产148万余元。每一实验台上安装有函数发生器、模拟示波器、数字式多功能仪表等主要仪器仪表。可进行直流电路、动态电路、交流电路、有源电路等方面的近20个实验。对培养学生理论联系实际的学风,严谨的科学态度,实践动手能力和创新能力起着重要的作用。
      实验室现有实验室主任1人(教授)、专职工作人员1名,教师3人,其中讲师2名,助教1名。
      实验室面向自动化、电气工程及自动化、光信息科学与技术、通信工程、电子科学与技术等全校电类专业和部分非电类专业,其中电类专业的电路实验单独设课。目前一次可同时接纳80名学生进行实验(一人一组),一学年可接纳的实验工作量约100000人时。
       电子实验室
      电子实验室总面积464㎡,主要电子仪器有60M/100M数字存储示波器、SG1641A函数信号发生器、SG1732SL3A三路直流稳压稳流电源等100套、模拟电路实验仪90台、电子电路通用实验系统PH-ⅡE40台、电子电路通用开发系统50台,固定资产72万余元。开设模拟电子电路和数字电子电路的近20个实验以及电子技术课程设计。
      实验室面向自动化、电气工程及其自动化、光信科学与技术、通信工程、电子科学与技术等全校电类专业和部分非电类专业,其中电类专业的实验单独设课。目前一次可同时接纳84名学生进行实验(一人一组),一学年可接纳的实验工作量达10万余人时。
      实验室现有实验室主任1人(教授)、专职实验技术人员2名,承担实验教学的教师都具有丰富的教学经验。
       微机原理实验室
      微机原理实验室占地面积397m2,实验室拥有微型计算机、微机接口综合实验平台、数字存储示波器等固定资产281台,资产总值120.28万元。开设汇编语言实验以及微机接口实验,包括程序设计、并行输入/输出接口实验、A/D转换设计、8253定时器实验、8279键盘显示等12个实验项目,同时可开出微机原理与接口课程设计,对培养学生的动手能力和创新能力起着重要的作用。
      实验室面向计算机、通信、电信、光信、自动化等全校工科类本、专科专业,其中,微机接口实验单独设课。目前一次可同时接纳80名学生进行试验(一人一组)。
      现有实验室主任1人,专职实验技术人员1名,承担实验教学的教师都具有丰富的教学经验。
       EDA综合实验室
      EDA综合实验室,占地面积568 m2,有开放式综合实验/仿真系统、综合仿真实验仪、数字存储示波器、综合实验平台、微型计算机等固定资产325台,资产总值108.8万元,可开出单片机实验、EDA实验、ARM实验,包括程序设计、P1口实验、外部中断及定时器实验、8155及键盘七段显示器实验、A/D转换实验、VHDL基本逻辑门电路设计、时序逻辑电路、组合逻辑电路的设计等15个实验项目,同时可开出单片机原理及应用课程设计、EDA课程设计。对学生理论联系实际、培养学生的实践能力和创新能力等方面起着重要的作用。
      实验室面向计算机、通信、电信、光信、自动化等全校工科类本、专科专业,一次可同时接纳80名学生进行实验(一人一组)。
      现有实验室主任1人,专职实验技术人员1名,承担实验教学的教师都具有丰富的教学经验。
       大学生课外创新室
      
    大学生课外创新室是一个开放式、综合式的实验室,整合电工电子教学基地的优势教学资源,配备较高档次的微机、电子仪器和仿真系统,为全校学生提供一个创新实践平台。
      所谓“开放式”,不仅仅是指时间和空间上的开放,更重要的是教学内容、教学方法、教学手段上的开放,是观念意识上的开放。对于学生积极主动的学习意识和能力的培养,将发挥积极的推动作用。
      所谓“综合式”,是指课外创新室包含电子电路设计、系统仿真、PCB制作、作品集成和调试等各个环节,配有各环节所需的仪器设备,由实践经验丰富的老师全程指导。学生的创意和设想在这里形成可实现的设计方案,最终完成全部工作,获得新颖的科技作品。通过课外创新室的实验实践活动,学生能得到电子设计与制作工程师的全方位训练。
      课外创新活动均安排在课外进行(因为学校高度重视,将来可能作为正常教学计划安排),所有有兴趣、有创意的同学均可报名参加。活动时间根据同学的上课情况,由同学与创新室老师灵活商定。

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